V naší škole se snažíme zvyšovat kvalitu vzdělávání a podporovat profesní rozvoj našich zaměstnanců. Zahraniční jazykové a metodické kurzy nebo stínování na partnerské škole v rámci programu Erasmus+ mají učitelům umožnit zdokonalit se a získat nové dovednosti v oblasti moderních vyučovacích metod a jazykových dovedností. Výsledky učení z nedávno absolvovaných kurzů prezentovali vyučující na setkání učitelů Alšovky, které se konalo dne 27. 8. 2024.
Své zkušenosti ze sledování výuky na partnerské základní škole Grundschule im Beerwinkel v Německu prezentovala paní Váňová spolu s paní Zvaríkovou. O absolvovaném kurzu v Portugalsku, který byl zaměřen na zvládání konfliktních situací ve škole, hovořil pan Pospěch. Pan Štěpán se podělil o zkušenosti, které nabyl v kurzu Základy programovania a robotiky na Slovensku. Jak obohatit výuku anglického jazyka, ať inovativními metodami, nebo využitím ICT ve výuce, přiblížila paní Zvaríková z dvou absolvovaných kurzů v Itálii. Kurz angličtiny v jazykové škole ETI Malta a zážitky z pobytu zúčastněným přiblížily paní vychovatelky Zajíčková a Jadrníčková. Co je to případové učení, tedy Based-Cased Learning, se ve Španělsku dozvěděla paní Tembo. Nové aplikace, využití umělé inteligence a 3D tisku do své výuky po absolvování metodického kurzu zaměřeného na tuto problematiku hodlá zařadit paní učitelka Holubová.
V rámci naší akreditace v programu Erasmus+ jsme získali finance na další projekt ve Výzvě 2024. Paní Caloňová zaujala vyprávěním o svých zkušenostech z metodického kurzu zaměřeného na wellbeing, který se uskutečnil ve Francii právě z těchto prostředků.
Rádi bychom touto cestou poděkovali všem učitelům i paním vychovatelkám za jejich aktivní zapojení do projektu, ale i dalším vyučujícím, kteří na setkání přišli a mají chuť do výuky přidat nové prvky tak, aby výuka žáky více bavila a nové poznatky si lépe pamatovali.
Ing. Veronika Zvaríková
Za obsah sdělení odpovídá výlučně autor. Sdělení nereprezentuje názory Evropské komise a Evropská komise neodpovídá za použití informací, jež jsou jeho obsahem.
